경북 지역 학생들과 교사들에게 중요한 온라인 학습 플랫폼인 ‘경북 e학습터’에 대해 알아보려고 합니다. 코로나19 이후 온라인 학습의 중요성이 더욱 부각되면서 e학습터는 교육 현장에서 필수적인 도구로 자리잡았습니다.
e학습터란 무엇인가?
e학습터는 17개 시도교육청과 교육부가 공동으로 운영하는 온라인 교육 및 학습 지원 서비스입니다. 이 플랫폼은 학생들에게 보충 자율학습을 제공하고, 교사들에게는 방과 후 수업과 학습 관리 서비스를 지원합니다. 특히 초·중학생을 대상으로 한 다양한 학술자료와 인기 강의를 제공하고 있어 학생들의 자기주도적 학습에 큰 도움이 됩니다.
e학습터 접속 방법
e학습터에 접속하기 위해서는 최근 변경된 주소인 cls.edunet.net을 이용해야 합니다. 기존에 즐겨찾기로 e학습터에 접속하셨던 분들은 새로운 주소로 변경해 주시기 바랍니다. 접속 후 메인 페이지에서 [입장] 버튼을 클릭하여 서비스를 이용할 수 있습니다.
경북 e학습터의 우수 운영 사례
운수초등학교의 성공 사례
운수초등학교는 2022학년도 경북e학습터 운영 최우수학교로 선정되어 경상북도 교육감 기관 표창을 수여받았습니다. 이 학교는 내실 있는 경북e학습터 운영을 위해 학기 초부터 체계적인 계획을 세우고, ‘DATA 프로그램을 통한 슬e로운 학교생활’이라는 주제로 e학습터와 연계한 교육활동을 운영했습니다.
운수초등학교는 다음과 같은 성과를 거두었습니다:
- 1~6학년 전체 학생이 e학습터 강좌 이수율 100% 달성
- 전 교사가 제16회 교육정보화연구대회에 참가해 디지털학습 전국 3등급 수상
- 경상북도교육청에서 지원하는 도단위 사이버학급 2개 학급 선정
또한 2021년에는 경북 e학습터 수업 활용단에 선정되어 e학습터를 활용한 학생 참여형 수업 방법을 모색하고, 방과후에도 e학습터를 활용한 수업 모델 개발 등 학생들의 학력 향상과 교육 격차 해소를 위해 노력했습니다.
e학습터 기반 혁신적 교육 사례
남양 HCI 학습생태계 구축
남양초등학교는 e학습터를 기반으로 한 혁신적인 학습생태계를 구축했습니다. 이 학교는 e학습터 활용 역량 강화를 위한 동료 개발과 수업 연구회를 조직하여 운영하며, e학습터의 활용 방법 및 수업 적용 방법을 연구해 왔습니다.
특히 주목할 만한 사례는 ‘e학습터 기반 남양생태지도 만들기 프로젝트’입니다. 이 프로젝트에서 학생들은 스스로 학교의 생태계를 살펴보고, 관심 있는 식물에 대해 조사하여 동영상 자료로 제작해 e학습터 콘텐츠로 제공했습니다. 이를 통해 한 학생의 배움의 결과물이 다른 학생의 배움의 과정이 되는 선순환 구조를 만들었습니다.
e학습터의 주요 기능과 특징
e학습터는 성적 수준별로 콘텐츠를 구성하고, 학생들이 관심 있는 과목의 콘텐츠를 선택적으로 사용할 수 있으며, 학습 기록을 체계적으로 관리할 수 있는 기능을 제공합니다. 또한 학급 회원으로 설정된 학생들은 교사가 짜신 시간표에 따라 해당 내용을 이용할 수 있습니다.
e학습터는 PC 버전과 모바일 버전을 모두 지원하여 언제 어디서나 학습이 가능하며, 화상수업 기능도 추가되어 원격수업을 원활하게 진행할 수 있습니다.
결론
경북 e학습터는 코로나19 이후 온라인 학습의 중요성이 부각되면서 교육 현장에서 필수적인 도구로 자리잡았습니다. 운수초등학교와 남양초등학교의 사례에서 볼 수 있듯이, e학습터를 효과적으로 활용하면 학생들의 자기주도적 학습 능력 향상과 교육 기회 균등 실현에 크게 기여할 수 있습니다. 앞으로도 e학습터는 디지털 시대의 교육 혁신을 이끄는 중요한 플랫폼으로 계속 발전해 나갈 것입니다.